小升初语文作文基本知识要点

　　()6、想着她就若无其事地走了。

　　()7、走过去一看，原来是一团白纸。

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　　●【小升初语文常考知识要点：标点符号】

　　句号表示一句话说完之后的停顿。

　　逗号表示一句话中间的停顿。

　　顿号表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

　　分号表示一句话中并列的分句之间的停顿。

　　冒号用来提示下文。

　　问号表示一个疑问句完了之后的停顿。

　　叹号表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

　　引号：

　　1、引用对话或文章里一段文字。

　　2、表示反面或否定意思的词语。

　　3、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。书名号表示书籍、文章、报刊、文件、等名称。

　　破折号：

　　1、表示底下是解释部分或说明部分。

　　2、表示意思的递进或转折。

　　3、表示声音的延续。

　　省略号 ：

　　1、表示重复词语或列举的省略。

　　2、表示说话未完或余意示尽。

　　3、表示声音断断续续。

　　【练一练】给下列句子加标点符号。

　　有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛不会吃也不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它 就把它当作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿松鼠觉得冷了大猫就用自己的身体来暖它

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　　●【小升初语文常考知识要点：修辞】

　　1、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

　　2、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

　　3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

　　4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

　　5、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

　　6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

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　　●【小升初语文常考知识要点：辅助练习】

　　1、指出下列各句运用的修辞手法。

　　① 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )

　　② 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

　　③ 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

　　④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( )

　　⑤ 渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。( )

　　2、按要求把下面的句字补充完整：

　　① 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在 。(拟人句)

　　② 站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像 。(比喻句)

　　③ 躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿 。(排比句)

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　　●【小升初语文常考知识要点：古诗词】

　　描写山、水、花、鸟、长江、黄河、月亮、四季的古诗词

　　(一)诗中山 :

　　1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

　　2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

　　3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 4.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)

　　(二)诗中水 :

　　1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

　　3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白)

　　(三)诗中花：

　　1.待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》

　　2.正是江南好风景，落花时节又逢君。唐杜甫《江南逢李龟年》

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