节选《乐毅报先王书》阅读答案与翻译
作者：opple 时间：2023-08-23 阅读：()
14.(1)伍子胥直言进谏，忠贞报国，却因为“谗人”的挑拨离间，最终身死;(2)伍奢劝谏楚王，被“谗人”诬陷，之后被楚王杀掉。(答出1点1分，2点3分)
【解析】
10.本题考查学生文言文断句的能力。
句意：我获得大的荣誉，功名显著，我知道自己的职分命运，最终是不会离开的。
“臣获大誉”中，“臣”是主语，“获”是谓语，“大誉”的宾语，该句是完整的句子结构，中间不能断开，第一处应在D处断开。
“胥”是后一句的主语，应在“胥”前断开，所以第二处应在H处断开。
“胥知分数”是独立完整的句子结构，“知”是谓语，“分数”是宾语，第三处应在L处断开。
11.本题考查学生理解文言词语含义的能力。
A.正确。句意：伍子胥不能预见新旧两主的气量不同。/明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。
B.“含义不同”说法错误。含义相同，都是大规模举兵、起兵的意思。句意：吴王夫差大规模举兵攻打越国。/大规模出兵发动战争，现多指动用很多人力做某件事。
C.正确。句意：我背弃了楚国。/都背叛了晋国去投靠了梁国。
D.正确。“臣之妻私臣”中的“私”解释为“偏爱”。句意：楚王私下很喜欢。/我的妻子偏爱我。
12.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。
D.“但伍奢的儿子们没有被欺骗，逃离了楚国”说法错误，依据原文“尚孝而入，子胥勇而难欺”可知，当时逃离的只有伍子胥，伍尚因为孝顺而回到了楚国的朝廷。
13.本题考查学生文言文翻译能力。
(1)“或”，有的;“相胜”，相互压服、制约;“乃”，是;“证”，证据。(每点1分，句意1分)
(2)“戮”，杀戮，杀害;“智衰”，智慧减少;“遭”，遇到。(每点1分，句意1分)
14.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。
“谗人罔极，交乱四国”的意思是奸邪之人没有极限，扰乱各个国家。
依据原文“子胥至直，不同邪曲。捐躯切谏，亏命为邦。是非不讳，直言不休，庶几正君，反以见疏。谗人间之，身且以诛”可知，“谗人罔极，交乱四国”体现在：伍子胥直言进谏，忠贞报国，却因为“谗人”的挑拨离间，最终身死;
依据原文“奢尽忠入谏，守朝不休，欲匡正之。而王拒之谏，听谗邪之辞，系而囚之，待二子而死”可知，“谗人罔极，交乱四国”体现在：伍奢劝谏楚王，被“谗人”诬陷，之后被楚王杀掉。
参考译文：
材料一：
臣听说，善于创造不一定善于完成，善始不一定善终。从前，伍子胥说动了阖闾，因此吴王能够远征到楚国的郢都;夫差不这样做，赐给伍子胥一个皮囊，让伍子胥的尸体浮在江上。吴王夫差却不信伍子胥的预见能够立功，因此把伍子胥溺死江中而不悔;伍子胥不能预见新旧两主的气量不同，因此直到被投入江还不改变他的怨愤。
材料二：
从前，吴王夫差兴兵攻打越国，在就李被越军打败。当时，大风发疯似的猛刮，日夜不停。吴王说：“我白天睡觉的时候，梦见井水往外溢出，和越王争夺扫帚星，越王将要用扫帚扫我，我军要遭殃了吧?我们的军队还是回去吧?”伍子胥说：“大王还是要努力啊，越国军队要失败了!我听说井，是人们饮水的地方，井水溢出说明食物有余。越国在南方，五行中属火，吴国在北方，五行中属水。水是克制火的，大王还有什么疑虑呢?风从北边来，是要帮助吴国。曾经武王伐纣的时候，彗星出现，周朝兴盛。武王问太公，太公说：‘臣闻以彗斗，倒之则胜。’我听说灾异有的吉利有的凶险，万物都有相互压服，制约的地方，这就是它的证据。希望大王赶快行动，这样的话，越国将要发生凶险，吴国将要昌盛。”
伍子胥过于正直，不与奸邪之人同流合污。他不顾自身恳切进谏，效忠国家。他是非分明，无所忌讳，不停止直言进谏，希望能够匡扶君主，反而因此被疏远。有人进谗言挑拨他和君主的关系，伍子胥将要被杀。范蠡听说了这件事，认为他不知变通，说：“知道天命而不把握，知道害怕而不避开，这可以称得上是聪明吗?”伍子胥听说了，感叹说：“我背弃了楚国，带着武器离开，按道理说应该受到的惩罚不只是窘困潦倒。我先前获取功劳，后来遭到杀戮，不是我的智慧减少，而是因为我开始时遇到的是阖庐，后来遇到的是夫差。从太古以来，没有见过国君损伤自己的德行为臣子报仇的。我获得大的荣誉，功名显著，我知道自己的职分命运，最终是不会离开的。先君对我的恩泽，我至今难以忘记，我希望能一直到死去都报答他，怎么会离开呢?范蠡见到我外在的处境，不知我内心的想法。现在虽然有所冤屈，也大不了就是一死!”子贡说：“伍子胥坚持忠信，死比生还重;范蠡权衡利害，离开而留下名声;文种留下被封侯，不知他有什么好的结果。伍子胥和范蠡德行齐肩，只有文种难显荣耀于后世。”
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