四年级：《语文园地五》教学设计

　　2：教师补充出示一些名言，请学生读一读，说一说，背一背。

　　A：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。----------丁玲

　　B:人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

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　　列夫.托尔斯泰

　　c：生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

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　　车尔尼雪夫斯基

　　d：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

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　　爱因斯坦

　　e：人只有献身社会，才能找出那短暂而又风险的生命的意义。

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　　爱因斯坦

　　3：请学生展示自己搜集的关于热爱生命的名言，共同进行赏评。

　　四：成语故事

　　1：自己读故事，感受句子的含义，画出不懂之处。

　　2：小组交流，谈谈自己对这个成语故事的理解，互相质疑解难。

　　3：全班交流，说一说这个成语故事蕴含的道理，结合实际，谈谈自己对这个成语的体会。

　　4：练习讲述这个故事。

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