作者:opple 时间:2023-04-10 阅读:()
5. 结合生活常识判断
At first, everyone on the team got _38_ playing time. Then the team moved up to the top division after winning all its games, and the _39_ started. Some parents, who had paid the coach extra so their daughters could have _40_ one?on?one training, got angry when she didn’t give them more playing time in our _41_ . The coach was replaced. (2004北京高考)
38. A. great B. equal C. right D. extra 39. A. business B. struggle C. attempt D. pressure 40. A. free B. private C. good D. basic 41. A. matches B. courses C. lessons D. programs 本文介绍作者(一个少年女子足球队员)踢足球的经历。一开始,我们得到“平等的(38)”踢球时间;然后当我们的队获得联赛冠军以后,怎样呢?结合生活常识判断,应是有了“压力(39)”。后面父母贿赂教练干什么呢?根据生活常识判断,应该是让自己的孩子得到“开小灶”的机会,因此40应选B, private“私人的”。41,父母生气是因为贿赂没有起作用,也就是在我们的“比赛”中,他们的女儿没有得到更多的上场比赛的时间。
三、全面验证,理清逻辑
NMET完形填空所选文章都堪称,其逻辑必是上下贯通,其脉络也必是自然有序,令人信服。因此,做完一篇完形填空以后,大家对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等心里也应该有一种很“明朗”的感觉;如果做完以后,还是似懂非懂,犹如“雾里看花”,那就证明你对文章的把握还有问题,还要复读全文,验证答案。大家可以从文章的内在逻辑入手,回味一下,看所选答案是否经得起推敲,是否能自然融入整个语篇,如果有游离于文章主旨之外或与整篇文章的逻辑相矛盾的答案,就需要重新理解、修正。有的同学做完完形填空以后,不加核查便草草“收场”,结果让很明显的错误从眼前跳过,造成考场上不应有的“遗憾”。
篇2:高中英语语法复习技巧
高中英语语法复习技巧
语法学习的特点,不凡用一句话来说,那就是“不学不知,一学永逸”。也就是说如果一个人没有认真得彻底地把语法搞懂,那么他对语法永远是一知半 解,反之,一旦真正把握了语法,形成了自己的体系,因为语法知识是“死”的,但凡语法考试也都逃不开那些体系,所以就会“前途坦荡荡”了。
当然,在还没有形成自己的语法体系,也还没有搞清所有的语法知识前,为了应对即将到来的期中考试,也是有一定的方法和技巧的:
一、整理半学期以来在教材和练习当中出现的语法知识点,一定要做到“正确”和“全面”。整理的过程中,注意多结合例句和习题,并且,只要有不理解的,一定要查语法书,或者问老师和同学,绝对不能放过任何疑难点。
二、至少做三套往年的期中考试真题,以及三套模拟题。在做的过程中,归纳语法题中的考点,然后就相应考点进行扩展复习。什么是扩展复习呢?扩展复习也可以叫延伸复习。举个例子:
I ___________ my novel by the end of last week.
A. have finished B. finished C. will have finished D. had finished
上面这道选择题,由提示词by the end of +过去的时间点可以得出是用过去完成时,所以选D答案。总结了这道题的考点是过去完成时态,那么在复习中,一定要继续完成两件事情:
(一)、 过去完成时态的所有用法:1. 基本语境是“过去的过去”,2. 三种提示词:by/ by the end of/ before + 过去时间点,3. 宾语从句中“主过从过”,如He said that he had completed his new novel. 还有状语从句中:I had prepared well when he came back.
(二)、延伸其他的时态考点:如现在完成时,注意提示时间状语since+点时间,for+段时间,以及其基本语境,即过去发生的事对现在产生影响。
三、考前三天对所做的语法笔记进行复习,再一次查缺补漏。根据个人情况而定,可以反复进行2-3遍。
四、考前一天,一定要保持一种“做题状态”。建议考前给自己安排一个固定的大段时间,模拟正式考试,试题最好是真题。另外如果是上午考英语,则 上午做题,反之则下午做题。这是因为每个人在固定的做题时间里,会产生一种特定时间下的.思维习惯和方式,一旦改换了时间,很可能思路就模糊了。
五、做完题后,注意不要因为对错而影响考试情绪,而要在最后时间总结失误,避免再犯。
3/24 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
显示全部
收起