初一鲁教版语文知识点总结

　　宽敞涎水唿嗒缘故磕与嗑门槛烦躁倔强

　　八年级语文知识点归纳

　　《观刈麦》

　　1、本诗从格律上，这是五言律诗。从表达方式上，这是一首叙事诗。

　　2、白居易的叙事诗善于刻画人物在某种特定环境下有悖于常情的心情，请从本诗中摘出这样的诗句，进行简要分析。

　　“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”虽说烈日炎炎，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，人都筋疲力尽了，但还是只想着抓紧夏天白昼长多干点活。这里人物的心理跟环境是对立的，这样的描写能突出人物形象，深化主题思想。

　　3、发挥想象，用生动的语言描述“足蒸暑土气，背灼炎天光。”一句所展现的劳动场景。

　　在一望无际的麦田里，农民顶着烈日劳动，脚下是被烈日熏蒸的暑气，阵阵往上冲，弯下的赤.脊背，被灼热太阳光烧烤得油黑发亮。

　　4、赏析“今我何功德，尽日不能忘”。

　　这段议论抒情句，通过官吏舒适富裕与农民辛苦贫困的鲜明对比，表达了作者对劳动人民的深切同情。

　　5、诗中最能体现农民辛苦劳作的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。

　　6、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

　　7、描写“田家少闲月，五月人倍忙”而换来的丰收的句子是：夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　8、“听其相顾言，闻者为悲伤”，悲从何处来?家田输税尽，拾此充饥肠。

　　篇11：鲁教版六年级语文知识点总结

　　生字组词：

　　汹：汹涌 来势汹汹

　　涌：汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌

　　澎：澎湃

　　湃：澎湃 滂湃

　　溅：迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅

　　熄：熄火 熄灯 熄灭

　　困：困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困

　　淋：淋湿 淋雨 湿淋淋 淋漓尽致 大汗淋漓

　　嘿：嘿嘿笑

　　糟：糟糕 糟蹋 糟践 糟粕 糟糠之妻

　　霉：倒霉 发霉 霉变 霉菌 霉烂

　　喃：呢喃 喃喃自语

　　皱：皱眉 皱纹 褶皱 吹皱 眉头—皱

　　勺：饭勺 铁勺 勺子 漏勺 掌勺儿

　　多音字：

　　强：qiang强迫 qiang强盗 jiang倔强

　　哦：ó哦，他也要来? ò哦，我懂了。 é吟哦

　　唉：ài真可惜! āi唉声叹气

　　铺：pù店铺 pū铺床

　　形近字：

　　溅(飞溅) 贱(贵贱)

　　熄(熄灭) 息(休息)

　　淋(淋湿) 琳(琳琅)

　　糟(糟糕) 遭(遭遇)

　　喃(呢喃) 楠(楠木)

　　皱(皱纹) 玻(玻璃)

　　篇12：鲁教版六年级语文知识点总结

　　岁寒三友：松竹梅

　　文房四宝：笔墨纸砚

　　京剧五行当：生旦净末丑

　　五行：金木水火土

　　五味：酸甜苦辣咸

　　五官：耳目口鼻舌

　　预见未来的话(预言)

　　应允别人的话(诺言)

　　假不实的话(谎言)

　　含有教益的话(格言)

　　诚恳劝告的话(忠言)

　　开玩笑的话(戏言)

　　宣誓时表示决心的话(誓言)

　　规劝告诫的话(箴言)

　　为陷害人或挑拨离间而说的诽谤的话(谗言)

　　表示吉祥的话叫(吉言)

　　精炼的话叫(格言)

　　应允别人的话叫(诺言)

　　诚恳劝告的话叫(忠言)

　　宣誓所说的话叫(誓言)

　　临走写下的话叫(留言)

　　不满抱怨的话叫(怨言)

　　生前留下的话叫(遗言)

　　最坚强的意志——百折不挠最渊博的知识——博古通今

　　越的条件——得天独厚最虚幻的事物——海市蜃楼

　　最成熟的思考——深思熟虑最严重的病情——病入膏肓

　　最难得的机会——千载难逢深的医术——妙手回春

　　明的计谋——神机妙算最宝贵的时间——一刻千金

　　读的方法：朗读、略读、精读、选读、默读、齐读、挺肚、通读、泛读、领读、宣读、拜读、粗读

　　有钱的人家称——豪门贫穷的人家称——寒门柴门蓬门

　　儒家.称——孔门佛教称——佛门空门

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