作者:opple 时间:2022-11-24 阅读:()
前音轻短后音重,
两音相连猛一碰。
2)拼写规则儿歌
小ü小ü有礼貌,见到 j q x就脱帽。
3)标调歌
有a先找a,没a找o、e,i、u并列标在后。
3、师:刚才我们一起到拼音王国里见到了声母队、韵母队,下面我们去看看整体认读音节队。
(10整体认读音节:
zhi chi shi ri
zi ci si
yi wu yu
ye yue yin yun yuan ying
生:齐读。
(2)师:现在整体认读音节队的队伍变乱了,那么你们还能快速的认出他们来吗?
生:能。
找学生读打乱顺序的整体认读音节。
师:现在声母队、韵母队的队员们也来了,一些声母宝宝和韵母宝宝站在一起玩,他们跑到整体认读音节的队伍中去了,你们能把他们找出来吗?
生:能。
y:yi yu ye yue yun yuan ying
yong you yao yan yang ya
w:wu wai wei wan wen
wang weng wo wa
三、课堂小结
同学们,今天我们到拼音王国里去复习了声母、韵母、整体认读音节,还听了两首好听的儿歌,那么谁来说一说我们认识了他们对我们有什么帮助呢?
生自由发挥。
汉语拼音用处大,学习生字需要它。
帮助学好普通话,我们一定学好它。
告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读注音的读物了,以后学习生字、普通话都离不开汉语拼音,借以激发学生的学习兴趣。
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